駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院5月教研活動——如何在疫情下開展有效的線上教學(xué)
概要:
疫情的不斷變化,針對疫情防控工作實際,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用,統(tǒng)籌利用各級教育資源公共服務(wù)平臺和各類開放性、公益性網(wǎng)絡(luò)直播平臺,整合調(diào)集適配的教育教學(xué)資源。5月13日進(jìn)行教研活動‘在疫情期間如何在進(jìn)行線上高效的課堂管理及教學(xué)’進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,為啟動實施在線授課(聽課)、資源點播和線上輔導(dǎo)、討論、答疑等活動,消減疫情對教學(xué)活動的影響,有效實現(xiàn)各級各類教育“不停教、不停學(xué)”,進(jìn)行幫助。
NO.1 如何線上課前教學(xué)準(zhǔn)備
為了保證課堂的順利開展,教師提前做好教學(xué)課程資源準(zhǔn)備、資料提前發(fā)放學(xué)生讓學(xué)生提前預(yù)習(xí)、教學(xué)設(shè)備調(diào)試、教學(xué)環(huán)境保障。輔導(dǎo)員提前做好學(xué)生、教師的溝通,及時信息溝通。
NO.2 如何監(jiān)督學(xué)生上課
監(jiān)督學(xué)生簽到情況、學(xué)生進(jìn)入釘釘課堂情況,在課堂中通過不同方式與學(xué)生進(jìn)行互動,了解學(xué)生知識掌握情況,與輔導(dǎo)員和班委溝通。輔導(dǎo)員在班級中建立網(wǎng)課的管理制度,通過課堂巡查、班委統(tǒng)計上課情況進(jìn)行監(jiān)督學(xué)生。
NO.3 需要注意的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)有哪些
確保線上教學(xué)質(zhì)量效果,教師們在教學(xué)課堂中利用智慧課堂、課堂時間規(guī)劃、互動交流、板書、課件、資料的分享、課堂練習(xí)及跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
經(jīng)過本次教研活動的順利舉行,各位教師及輔導(dǎo)員積極討論和分享不同的網(wǎng)上教學(xué)的方法及管理策略。讓線上教學(xué)質(zhì)量得到保證和提高,上好每一堂課,在教學(xué)過程中不斷進(jìn)行進(jìn)步。爭取每位學(xué)生對知識技能完全掌握,提高學(xué)習(xí)效率。相信在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷與管理下,疫情早日結(jié)束,疫情教學(xué)守初心,線上線下同精彩。
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