12月1日晚上六點(diǎn)五十分，在學(xué)校107會(huì)議室如期進(jìn)行了一場(chǎng)心理成長(zhǎng)講座。惟楚西平校區(qū)旅游酒店專(zhuān)業(yè)和幼兒保育專(zhuān)業(yè)全體同學(xué)參加。兩班班主任和任課老師參加了這次活動(dòng)，活動(dòng)于八點(diǎn)三十分結(jié)束，歷時(shí)近兩個(gè)小時(shí)。

活動(dòng)開(kāi)始，胡老師要大家用抬手方式檢測(cè)自己積極人生的自信程度，以及追求“積極人生”的決心程度。

這次講座從青少年的心理探索、學(xué)生心理現(xiàn)狀、消極與積極心理區(qū)別，剖析當(dāng)前青少年消極的心理帶來(lái)的危害，鼓勵(lì)應(yīng)積極的心理對(duì)待生人，去找到人生中所帶給自己幸福感。對(duì)如何塑造良好心態(tài)，構(gòu)成人格平衡發(fā)展，健全完整人格給與他們一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。指導(dǎo)他們從八個(gè)方面著手，加強(qiáng)良好性格持續(xù)性培養(yǎng)。

講座中，鼓勵(lì)他們克服人格陰影，在集體潛意識(shí)層面的人性黑暗面集合的地方，理解自身的陰暗，克服人格陰影，更客觀、更全面的看到自己。

講座期間，希望學(xué)生學(xué)會(huì)時(shí)間管理，并用體驗(yàn)式來(lái)了解完整生命期的認(rèn)識(shí)，浪費(fèi)和消耗時(shí)間，是在殘害自己的有效生命。

胡老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：今天是一場(chǎng)青春期的教育、生命的教育和安全的教育。是喚起同學(xué)們的好心態(tài)，更清楚人的意義，使之從肌肉記憶向解決復(fù)雜問(wèn)題的創(chuàng)新協(xié)作轉(zhuǎn)型。

胡老師說(shuō)：在學(xué)校、在這里，老師本著教你們生存的技能外，更重要的是還在教你們?nèi)绾蝿?chuàng)造生活。減少“試錯(cuò)成本”，培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)未知世界的能力。

課后的思考：青少年學(xué)生心理問(wèn)題不容樂(lè)觀，這是一個(gè)持續(xù)性而又細(xì)致的工作。但愿同學(xué)們略懂一二，在人生的長(zhǎng)河中不斷發(fā)現(xiàn)自己、改變自己、完善自己。