教師承擔(dān)著每個校區(qū)至關(guān)重要的教學(xué)工作，做好新任教師的培訓(xùn)對校區(qū)師資力量的增強和新教師自身發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。為引導(dǎo)新教師實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，盡快適應(yīng)項目要求和教育教學(xué)相關(guān)工作，學(xué)期初，嵩山校區(qū)展開新進教師與兼職教師的培訓(xùn)活動。此次培訓(xùn)采用線上釘釘視頻會議的方式，以實用為出發(fā)點，由項目組內(nèi)教務(wù)主任劉佳老師給新進教師分別講解了各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，使各個科任老師充分認識所帶專業(yè)的培養(yǎng)方向、課程設(shè)置、課程編碼、課時分配。熟悉惟楚教學(xué)七步法并能夠按要求備課，利用多媒體教學(xué)工具體現(xiàn)多樣化的授課方式等內(nèi)容。

  本學(xué)年嵩山校區(qū)大家庭又注入了新鮮活力，為了讓新教師更好更快的融入其中，劉佳老師在教研活動開始前安排新教師們進行了自我介紹，并耐心的講解了教學(xué)資料的各項標(biāo)準(zhǔn)，備課的注意事項。

  課堂是科任教師的主陣地，教學(xué)資料是各位老師離不開的重要作戰(zhàn)裝備。為進一步規(guī)范老師們教學(xué)資料的撰寫，劉佳老師為教師們分享了她的教學(xué)經(jīng)驗、展示了她親身經(jīng)歷的備課中對課程的收獲與感悟、強調(diào)了備好課的重要性，并提出老師們要注重平時的學(xué)習(xí)和積累，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，將課堂做到常態(tài)、真實、有效，取長補短，不負自己的教育事業(yè)。

  對于教學(xué)常規(guī)工作，劉佳老師指出這是每一位教師都應(yīng)該掌握的核心工作，而對于如何全面化、精細化、完備化、熟練化落實是我們新進教師迫切需要學(xué)習(xí)的，就此，劉佳老師從PPT課件、授課過程、作業(yè)、教研這四個方面開展了事無巨細的培訓(xùn)，并著重強調(diào)不管是哪方面的內(nèi)容還是哪一方法的選擇，都要求新進教師能夠做到從學(xué)生入手，有效尊重學(xué)生的可接受性和可發(fā)展性。

  “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在今后的工作中，嵩山校區(qū)新進教師們將以本次培訓(xùn)為指導(dǎo)，以自己的實際行動來實現(xiàn)自身價值，高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己，盡快完成從新教師到骨干教師的轉(zhuǎn)變。今天的培訓(xùn)如一股清泉流淌在每一位新進教師心間，他們將帶著此次培訓(xùn)的收獲，開啟教育事業(yè)的探索之路。